1. Kto lub co jest głównym bohaterem programu? 2. Jaką funkcję pełni postać prowadzącego? 3. Czy widzowie mogą współtworzyć program? Uzasanij odpowiedz 4. Jak scharakteryzujesz modelowego odbiorcę programu informacyjnego? 5. Co można powiedzieć na tematy scenografii, muzyki oraz wizualizacji ukazujących się za plecami prezenterów? Jaki jest wpływ tych elementów na emocje i ocenę widzów? 6. Jakie cechy gatunkowe możesz wyróżnić na podstawie obejrzanych programów? 7. Jakie są pory emisji obejrzanych programów? Czy wszystkie kanały nadają je w tym samym czasie? Odpowiedz jakie mogą być powody takiej sytuacji. 8. Które informacje powtarzały się na wszystkich programach a które tylko w jednej stacji? 9. W jakiej kolejności podawane były fakty? Na jakie grupy tematyczne można je podzielić? Czy te grupy występują we wszystkich satacjach w takim samym porządku? Podaj przykłady 10. Czy programy informacyjne uwzględniają różne punkty widzenia czy wiadomości są przedstawiane jednostronnie z zasugerowaną oceną zjawisk? Wskaż zaobserwowane przypadki 11. Kto w poszczególnych stacjach występuje w roli komentatora? Czy są to Ci sami, czy inni eksperci? Jakie podobieństwa i różnice zauważasz w ich komentarzach? 12. Jak oceniasz formę i treść poszczególnych programów z punktu widzenia twoich zainteresowań, potrzeb oraz preferencji